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BH课程

在教学方面,巴尔摩洛学校(简称BH)的教育模式有针对性地设计了综合性的课程,实用性强,多样的课程为女孩们以后的高等教育提供了广泛的学科选择准备。

 

BH的教育模式有六大组成部分:

  • 学术课程 (Academics)
  • 艺术与科技(Arts & Technology)
  • 体育与健康(Physical Education & Healthy Lifestyles)
  • 社会责任与全球意识(Personal Management & Leadership)
  • 自我管理与领导才能(Co-curricular Participation)
  • 课余活动的参与(Social Responsibility & Global Awareness)

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http://www.balmoralhall.com/resource/image/Logos/Academic%20Pillar.bmp“学术课程”介绍了所有课程的模式和每个阶段的课程选择。BH提供的学术课程目的是逐步培养学生们建立良好的学习习惯、自信心和对各学科的深入了解。在每个发展阶段,都强调女孩们的学习方式,使她们对所学课程感兴趣,感到学到的知识是有意义的。

 

http://www.balmoralhall.com/resource/image/Logos/Arts%20&%20Technology%20Pillar.jpg “艺术与科技”基于IB的理念对于人类创新性的发展加以关注。学生们将收获到最前沿的创新信息与技术。学生们可以探索并欣赏人类在发明、创造和变革方面的能力,享受生活,改进生活的质量。学生们还有机会融入信息沟通技术方面的多种形式。

 

http://www.balmoralhall.com/resource/image/Logos/Phys%20Ed%20&%20Healthy%20Lifestyles%20Pillar.jpg体育与健康”是基于IB课程对于健康和社会教育方面的理念,着重培养学生成为一个完整的人,为自身的健康发展做好准备。

 

http://www.balmoralhall.com/resource/image/Logos/Social%20Responsibility%20Pillar.jpg “社会责任与全球意识”是让学生们具有全球意识、国际间相互理解,以及对文化多样性的了解。

 

 

http://www.balmoralhall.com/resource/image/Logos/Personal%20Mgt-%20Pillar.jpg “自我管理与领导意识”是围绕着IB的理念,提供给学生跨学科的知识,使她们为 自己的学习负责。这部分是培养学生的参与能力,使她们端正态度,勇于实践,成为一个成功的学习者。学生们将主动地参与学习,培养有效的学习能力,应用批判性思维能力,做出完美的决定。

 

http://www.balmoralhall.com/resource/image/Logos/Co-Curricular%20Pillar.jpg课余活动的参与”部分给学生们介绍了多种多样的IB学习环境。学生们在学校或她们自己周围的环境中必须应对每天的环境现状,这些都需要她们能够相互合作,做出抉择。学生们还要勇敢地面对每天的全球环境问题,包括政治和经济方面的问题。这都有赖于学生们对此有平衡的理解与认识。